« Lutter contre les stéréotypes filles-garçons – Un enjeu d’égalité et de mixité dès l’enfance ».

 Les positions sociales des hommes et des femmes ne résultent pas uniquement de choix de vie individuels et rationnels : habitudes, clichés, traditions influencent les goûts des individus mais aussi les institutions, y compris éducatives,  et les ressources qu’elles constituent pour les unes et pour les autres.

C’est ce que souligne le rapport  Lutter contre les stéréotypes filles-garçons – Un enjeu d’égalité, demandé par Najet Vallaud-Belkacem au Commissariat général à la stratégie et à la prospective  et qui lui a été remis le 15 janvier.

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Diplôme national du Brevet : suppression de la note de vie scolaire

La note de vie scolaire a vécu (décret n° 2014-29 du 14 janvier 2014 relatif à la suppression de la note de vie scolaire ).

La loi de refondation de l’École  ( Loi n° 2013-595 du 8 juillet 2013 d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la République ) avait déjà fait disparaître  du code de l’éducation l’article de la loi de 2005 qui l’avait instaurée.

Toutefois elle figurait encore dans l’arrêté relatif aux modalités d’attribution du diplôme national du brevet.

L’arrêté du 14 janvier 2014 la supprime.

Cette note était contestable : elle sanctionnait ce qui ne relevait pas d’un enseignement. Seul-e l’enseignant-e d’EPS aurait pu, éventuellement, avoir une légitimité à la mettre puisque sa discipline, transversale, enseigne aussi des savoir être.

Vallotton : un certain regard

L’exposition qui se termine le 20 janvier, au Grand Palais à Paris, met en lumière un peintre, Félix Vallotton (1865-1925) jusque-là peu connu du grand public. Cette belle rétrospective montre la très riche palette du peintre. De nombreuses œuvres exposées accordent une place au corps de l’homme et de la femme. Des toiles frappantes traduisent et trahissent une vision personnelle et masculine dans une époque qui a vu naitre le féminisme.

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Promotions corps/grade

Au BO du 2 janvier, figurent une note de service sur les conditions d’accès à la hors classe pour les professeurs d’EPS, les certifiés, PLP et CPE  (NOR MENH1330273N) et une pour l’accès à la hors classe des professeurs agrégés ( NOR MENH1330271N).

Dans le même BO, on trouvera les conditions d’accès au corps des professeurs agrégés (NOR MENH1330268N). Attention : candidatures du 9 janvier au 31 janvier 2014.

 

Équilibre et énergie

Equilibre et énergie : c’est  ce que nous souhaitons à tous en ce premier jour de l’année, et c’est ce qu’apporte une éducation physique bien comprise.

Ajoutons- y l’esprit d’équipe, la solidarité, le refus de la violence et de la haine, le respect et le souci de l’autre.

C’est sur ce socle commun de fondamentaux  que l’on bâtit un monde qui donne envie de vivre et une confiance dans l’avenir faite de lucidité et de discernement.

N’est-ce pas aussi le sens et l’objectif que porte, pour le Sgen-CFDT, tout projet EPS ? À toutes celles et tous ceux qui s’emploient à le faire vivre ainsi au quotidien, le Sgen-CFDT apporte son soutien militant et ses vœux les meilleurs et les plus chaleureux.

A toutes et tous, bonne et heureuse année 2014 !